Una Hacienda con Historia
Los pueblos del interior tienen "ese no sé qué" atravesado por leyendas, mitos e historias, tanto cotidianas como nacionales. Como detectives del tiempo, nos adentramos en San Andrés de Giles. ¿Viven allí o conocen el pueblo?
La propuesta de este trabajo parte del presente hacia el pasado. En una primera parte, investigarán brevemente los orígenes y el contexto actual de la localidad. A continuación, indagarán el legado histórico que ha convertido a una de sus haciendas en Patrimonio de la Nación Argentina. La segunda parte tiene como objetivo la lectura y el análisis de material documental.
Las actividades sugeridas permiten no solo conocer los acontecimientos históricos que dieron valor al predio, sino también desarrollar habilidades de pensamiento y comprensión de procesos. El propósito central es fomentar un aprendizaje crítico y autónomo. Para ello, emplearán recursos guiados en la web,herramientas de la IA y lectura obligatoria de documentos.
Un cuestionario guía los ayudará a recolectar los datos necesarios para las conclusiones finales. Se organizarán en grupos de aproximadamente 5 o 6 miembros. Algunas actividades se realizarán de manera individual y virtual (mediante investigación en red) y otras de forma grupal, particularmente aquellas relacionadas con las reflexiones y conclusiones.
1- Actividades Preliminares o Iniciales .
- Imagina que deseas visitar el pueblo. ¿Qué preguntas le formularías a la IA relacionadas con su presente?. Propone no menos de tres y no más de cinco preguntas.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Elije uno de los aspectos investigados por los cuales lo tomarías como destino para la visita.
- Justifica tu decisión.
- Verifica la respuesta que te ha ofrecido la IA con los siguientes sitios.
Los links sugeridos les guiarán para encontrar las respuestas a las preguntas propuestas.
Por ejemplo:
|
TEMA |
RECURSOS EN LÍNEA |
|
San Andrés
de Giles y su presente
|
·
Partido
de San Andrés de Giles, https://es.wikipedia.org/wiki/Partido_de_San_Andr%C3%A9s_de_Giles
|
- Formulen hipótesis iniciales, en grupo de trabajo, estableciendo,
- Elaboren un texto, de una carrilla aproximadamente, fundamentando la elección y corrijan el mismo mediante la IA.
Explorado algunos aspectos relacionados con el presente de la comunidad, retrocedemos en el tiempo para profundizar en un acontecimiento que marcó su historia.
👉Hacienda de Figueroa. Las huellas de su pasado.
| Fuente:https://bafilma.gba.gob.ar/locaciones/san-andres-de-giles/hacienda-de-figueroa |
- Definan los siguientes conceptos:
Posta
|
|
Hacienda
|
|
Camino Real
|
|
Alto Perú
|
|
- Visualicen el video:
- Fundamenten a qué se debe que la Hacienda de Figueroa representa un lugar de significación histórica.
- Justifiquen por qué la Hacienda no es un Museo.
- Posta de Figueroa, https://es.wikipedia.org/wiki/Posta_de_Figueroa#:~:text=Est%C3%A1%20habitada%20actualmente%20por%20Julio,directos%20de%20los%20primitivos%20pobladores.
- Pignatelli Adrían, La familia que vive en un monumento histórico nacional con 270 años de tradición y la hacienda que fue testigo de la historia, INFOBAE, 15 de Noviembre de 2025,https://www.infobae.com/sociedad/2025/11/15/la-familia-que-vive-en-un-monumento-historico-nacional-con-270-anos-de-tradicion-y-la-hacienda-que-fue-testigo-de-la-historia/
- Bafilma, Hacienda de Figueroa, Instituto cultural, Gobierno de la Provincia de Buenos Aires,https://bafilma.gba.gob.ar/locaciones/san-andres-de-giles/hacienda-de-figueroa
- Sol Julio R, San Andrés de Giles - Hacienda de Figueroa - posta, lugar histórico de 1755 Prov. de Buenos Aires
- ¿Qué misión se le había encomendado al riojano?
- Lean la carta dirigida a Quiroga el 20 de diciembre de 1834 y realicen las siguientes actividades:
Analicen el contenido e identifiquen los factores principales por los cuales Rosas no considera oportuna la organización del país mediante una Constitución.
Sinteticen sus conceptos e ideas y las condiciones que considera necesarias antes de dictar una ley fundamental.
Comparen dicha posición con la postura sostenida por Quiroga.
Elaboren una conclusión sobre el impacto del asesinato de Quiroga en el liderazgo y la organización de la Confederación Argentina.
| Asesinato de Quiroga Pedro Figari1923 Oleo sobre cartón. 50 x 70 cm Colección MNAV. En préstamo Museo Figari Montevideo. |
Para debatir y reflexionar:
¿Por qué la Carta de la Hacienda de Figueroa se considera un documento central para comprender el pensamiento político de Rosas y su estrategia en la organización de la Confederación Argentina?
Juzguen los argumentos de Rosas respecto a la imposibilidad de dictar una Constitución en ese momento?
Imaginen que son miembros de la Junta de Representantes: ¿qué alternativas habrían propuesto para destrabar el conflicto entre la urgencia de Facundo Quiroga por sancionar una Constitución y la postura de Juan Manuel de Rosas, quien sostenía que primero debían organizarse las provincias internamente?
Analizar y Sintetizar la información en función del contenido documental y la contextualización histórica. |
|
Originalidad y trabajo en equipo . |
|
Uso estratégico de IA en la búsqueda y procesamiento de información. |
|
Fuentes:
- Bafilma, Hacienda de Figueroa, San Andrés de
Giles,Plataforma Audiovisual Bonaerense,
Instituto Cultural, Gobierno de la
Provincia de Buenos Aires,
- Carta de Juan Manuel de Rosas a Facundo Quiroga sobre la organización nacional, redactada en la Hacienda de Figueroa en 1834. Colección «Archivo histórico» de educ.ar. En línea:https://www.educ.ar/recursos/128565?from=129494&title=archivo-de-documentos-historicos&level_id=19051
- Carta de la Hacienda de Figueroa, https://www.revisionistas.com.ar/?p=4714
- Carta de Juan Manuel de Rosas a Facundo Quiroga sobre la organización nacional, redactada en la Hacienda de Figueroa en 1834. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
- Fígari Pedro,Asesinato de Quiroga. Museo Fígari, Montevideo Uruguay,1923,https://www.museofigari.gub.uy/innovaportal/v/75804/20/mecweb/en-foco-asesinato-de-quiroga?contid=10752
- Levene Ricardo, Carta del General Rosas a Quiroga, En línea:https://hum.unne.edu.ar/academica/departamentos/historia/catedras/hist_argen_indep/otros/carta_rosas_hacienda_figueroa.pdf
- Pigna Felipe, Pacto Federal del 4 de enero de 1831, 8cit: En Leoncio Gianello, Historia de Santa Fe, p. 394,9En línea.https://elhistoriador.com.ar/pacto-federal-del-4-de-enero-de-1831/
- Pignatelli Adrián, La familia que vive en un monumento histórico nacional con 270 años de tradición y la hacienda que fue testigo de la historia, En Infobae, Bs As, 2025, En línea: https://www.infobae.com/sociedad/2025/11/15/la-familia-que-vive-en-un-monumento-historico-nacional-con-270-anos-de-tradicion-y-la-hacienda-que-fue-testigo-de-la-historia/
- Ravignani, E, Pacto Federal de 1831, Asambleas Constituyentes Argentinas, Tº VI, 2º parte, pág. 207 arts.,(Cit: https://institutorosas.cultura.gob.ar/noticia/documento-completo-sobre-la-firma-del-pacto-federal/9
- Sol Julio R, San Andrés de Giles - Hacienda de Figueroa - posta, lugar histórico de 1755 Prov. de Buenos Aires
Lic. Teresa Cassará Giudici